我從來不假惺惺地認為宗教信仰很正常；因為宗教歷史上一向是個社會問題和政治團體。
或許我應該先對宗教的定義稍作闡明。我的電腦字典說宗教（religion）的定義是：「對一個或多個有主宰權的超人上帝的信仰和崇拜」。根據這個合理簡單的定義，基督教回教等教派都是「宗教」。奇怪的是，佛教道教是無神論的修為哲學和人生宇宙觀，但也被歸納為「宗教」。更莫名其妙的是連孔夫子那套入世的社會人倫操作手冊也被劃定為「宗教」。這可能是很多在宗教文化長大的人當初無知，不能想像和接受世間上有如此龐大古老的一個「無神論」文化體系吧。但香港特區政府的繼續無知，起碼五十年不變，則有點令人費解。
很多教友本身都不是壞人，有些甚至是蠻有愛心的普通老百姓。假如他們安分守己，閉門念經歌頌上帝，在神仙故事中找尋心靈寄託，不騷擾別人，則不失為一種方便法門，無可厚非。可惜西方宗教主宰歐洲一千多年，習慣了橫行無忌，不擇手段傳教擴張。到現在仍然是一隻陰魂不散的政治厲鬼，野心勃勃，隨時準備借屍還魂。而宗教野心家依靠的，就是一般信徒的群體力量。
容許我講個有關人類起源的故事吧：
話說很久很久以前，盤古開闢天地之後的一段漫長日子裡，女媧用泥巴造了人，應該都是黃面孔的中華祖先吧。用泥造人既經濟又方便。泥巴有的是，中外神仙都喜歡用它做原材料。女媧大概知道人多好辦事，也瞭解到亂倫會產生後代短路的問題，所以一不造二不休，大量生產，然後教化一番，叫他們有規矩地通婚，有倫理地繁殖。
以上過程在中國古書都有記載，假如用尊重聖經的思維來同樣對待，都屬不容置疑的真理。但假如我提倡撥地建廟崇拜盤古和女媧，和將兩位祖先的 “史實” 列為中小學課程，你可能會反對，甚至懷疑我的腦筋是否健全，精神是否有病。哪我也沒你辦法。中國人可能進化早，起碼有兩千多年不大相信自己這套「創世紀」了。而我又沒有政治勢力，所以沒資格罵你壓制宗教自由。
讓我稍為改口又如何？
按聖經推算，大概六千年以前吧，中東有位上帝，一如盤古先生地開闢天地。由於祂老人家想親眼看著自己的偉大工程活現，所以第一個指令是：「要有光！」 哪還不容易？開聲便有。上帝苦幹六天，把天地水文整理妥當，連活魚也親自創造了。祂累得半死，於是第七天休假。休假實在太舒服了，所以祂隆重賜福了第七天。
哦，還有：在下雨之前，上帝也造了人。但由於中東地區缺水，祂用的是灰塵，不是女媧用的泥巴，也沒有大量生產。第一個人捏好了，上帝向他鼻孔一吹氣，七尺昂藏便站了起來，是個男的，取名阿當（其實全球只有他一個男人，起個名字來幹嘛？）。阿當是男人，當然不甘寂寞。可能當時缺灰塵，上帝不想浪費原料，於是趁阿當入睡，在沒有麻醉的情況下，偷偷抽了他一條肋骨用來造了個女的，夏娃也。
人類的來源便是如此這般。聖經「創世紀」描述得一清二楚，不容置疑。從前在歐洲，懷疑聖經要被活生生燒死的。
既然有此偉大淵源，教會可以享受多方面的優惠，建教堂拜上帝，還不斷辦學，傳教洗腦，補充新血。所以香港的宗教人士特別討厭國民教育。因為國教會沖淡他們用上帝的福音洗擦孩子們幼嫩腦袋的效果，實際上就是與宗教爭權。
千百年來，教廷主腦和政客以上帝的名字發動戰爭和屠殺，生燒了幾十萬「女巫」，逼害無數科學人才，和侵略資源豐富的「異教徒」國家。但宗教信仰是當今西方指定的基本人權，不能視為無知迷信。假如你覺得聖經荒誕離奇，因此懷疑信徒的思考能力和精神健康，會被唾罵。上帝與盤古和女媧兩位不同之處，是祂的信徒有千多年的組織歷史，是股龐大勢力。民主美國有近乎半數國民在二十一世紀的今天仍然相信「創世紀」，否定達爾文。所以宗教自由不單只要容忍，還得尊重。宗教崇拜既然是民主社會的基本價值，香港當然自動仿效。聖經可以用來在法庭宣誓。但「封神榜」不可以；算你深信哪喳也沒用，不會被「尊重」。
我認為教徒和其他有精神缺憾的人一樣，都應該得到社會的體諒和容忍。但繼續假惺惺地尊重他們那一套原始迷信，則只會助長已經不合比例的勢力。
不少教徒平時舉止正常，卻把聖經左翻右讀都視荒謬而不見，肚瀉發燒時還會祈禱求上帝止屙退燒，何解呢？原因是香港的老牌名校絕大部分都有宗教背景。小孩子空白純潔的腦袋被自幼被洗擦，小小心靈受到專業恐嚇，長大後面對人生波浪的時候，沒有了上帝便無法覺得踏實，保持自信。宗教是靠洗腦發跡的，當然知道洗腦要趁早趁嫩，所以辦學不倦。
一個健康文明社會的真正精神是不斷思考，求證，共謀進步，而不是愚蠢地頻頻禮貌點頭，認同毫無理據的所謂「國際價值」。宗教無疑是一股政治勢力，於殖民地時代滲透了香港的教育系統，擁有洗腦特權。香港有一半的學校由教會所辦 （基督教的 127 個幼兒園還未有包括在內）。如果光算「老牌名校」，上帝的市場佔有率有九成以上，比一般 「宗教國家」 的狀況更離譜。
不相信盤古女媧上帝哪喳創世紀的人，應該把「宗教」這個被人塑造成理所當然的課題認真思考。我們是否原意繼續讓一群相信「創世紀」之類的故事的人，享有完全不合比例的教育特權，以荒誕神話繼續荼毒孩子們幼嫩的腦袋呢？
為了下一代，我們應該以理性為主導，科學為基礎，檢討宗教在香港教育中不對稱的特殊地位，讓明天的孩子們重見光明。
譚炳昌10.2012
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